盛夏时节，沃野飘香。为深入落实实践育人要求，推动专业知识与生产实践深度融合，引导学生在产业一线长本领、砺初心，吉林大学动物科学学院团委组织6名学生骨干，分赴省内规模化生猪养殖基地与饲料加工企业，开展沉浸式岗位轮岗实践。学子们沉下身子扎根一线，从猪舍栏圈到生产车间，在实操中触摸行业真实肌理，在汗水里读懂动科人的责任与担当。

扎根养殖一线，在繁育实操中淬炼专业本领

   告别课堂的理论推演，实践队员进驻生猪养殖基地生产一线，分批次在后备舍、配怀舍、分娩舍三大核心单元跟班学习。从后备母猪体况评分、发情观察，到配种输精、妊娠鉴定，再到仔猪接生、弱仔护理、断奶转群，队员们完整参与了生猪繁育全流程的日常作业。起初大家对现场实操略显生疏，在驻场技术员手把手带教下，从辅助操作做起，反复练习动作要领，逐步能独立完成查情、生产数据记录等基础工作。《动物繁殖学》《动物生产学》等课堂知识点，也在日复一日的栏舍实操中变得具体可感。

走进饲料企业，在全岗位体验中拓宽行业视野

如果说养殖场是畜牧产业的终端阵地，饲料企业便是支撑养殖发展的上游源头。另一部分实践队员走进饲料生产企业，轮岗质检、仓储出库、技术服务三类岗位，跳出“动科专业只做养殖”的固有认知，看见更广阔的专业发展空间。

   在质检岗，队员们协助开展原料粗蛋白、水分等指标检测，学习成品出厂的微生物、营养成分管控标准，见证了从原料入厂到成品出库的层层质量把关；在仓储环节，大家熟悉饲料批次管理、库存调度与物流发运流程，了解现代化供应链的运转逻辑；在技术服务岗，队员们跟随业务人员对接县域养殖终端，协助解答养殖户的饲养管理问题，直观感受到技术服务对基层养殖的支撑作用。

知农爱农，起于践行。农科学子的成长，从来不是囿于书桌之上。此次沉浸式轮岗让学生真正沉到了生产最基层，同学们不再隔着书页远眺畜牧业，而是亲身触摸产业的温度与重量，既见识现代化畜牧的蓬勃生机，也体会基层岗位的辛劳不易，更能够看清自己理论与实操之间的差距。

    个人感悟：（并列播放）

一

走出课堂踏入养殖基地与饲料车间，我才真正意识到，畜牧业从来不是书本上抽象的概念与公式。实验室里推演的繁育理论、营养配比，落到栏舍与生产线中，要经受环境、疫病、生产实操的重重考验。

在猪场轮岗的日子里，后备母猪诱情、配种授精、仔猪管护，每一项工作都容不得半点马虎。一个判断的偏差、一处操作的疏漏，便会直接影响种群生产效益，这让我真切体会到畜牧行业“细节定成败”的现实。而饲料工厂的多岗位实践更拓宽了我的眼界，畜牧产业链条绵长，除了一线养殖，品控把关、流程管理、技术服务同样是行业不可或缺的部分。过去我对专业的理解较为狭隘，总把目光局限于猪场栏圈，经过这次实践，我看见了动科专业更多元的发展方向。

纸上得来终觉浅，实践才是检验学识的试金石。我也清晰看见自身短板：面对真实生产场景，实操经验不足，处理现场问题的能力仍有欠缺。作为动科学子，知农爱农不能只停留在口号。往后我会把这次一线实践的感悟内化于心，回归课堂夯实理论，主动补齐实操短板。心怀兴牧之志，扎根吉林产业沃土，努力成长为能够对接产业需求的农科青年，以所学所长服务畜牧业发展与乡村振兴。

二

这个暑假走进猪场一线实践，让我跳出课本，真切感受到真实的养殖行业是什么样子。

以前在课堂上学到的养殖知识，都仅仅是简单的理论知识，真正到猪舍上手才发现，养猪处处都是细节。喂料、清理料槽、投喂保健料这些看似简单的活儿，都有讲究，稍有疏忽就容易造成饲料浪费，还会让猪生病。平时巡圈观察猪的粪便、精神状态，处理受伤的猪，筛选体质弱的猪单独照料，还有母猪查情配种、夏天给猪舍降温防应激，每一件小事，都会直接影响整个猪场的生产。

实践过程中我也体会到，很多书本上想出来的办法，放到实际养殖场不一定好用。就像曾经设想的改良料槽的办法，真正用起来反而会带来新麻烦。做技术不能光靠纸上谈兵，要多跟一线的养殖工作人员交流，结合现场情况去调整，方案才能真正用得上。同时一线操作的安全也不容忽视，日常打针、保定猪仔都要遵守操作规范，既要照顾好猪仔，也要保护好自己。

这次实践让我看清了自己的不足，课本知识和现实生产之间，还有不小的差距。作为动科专业的学生，知农爱农不只是一句口号。回到学校之后，我会好好巩固课堂知识，多积累实践经验，努力做一个接地气、懂产业的农科学子，希望以后能用自己学到的东西，为本地畜牧业和乡村振兴出一份力。

三

这次暑假我进入大北农养殖基地开展社会实践，先后在后备舍、配怀舍、分娩舍三个核心生产单元轮岗，完整参与了后备母猪培育、配种妊娠到母猪分娩产仔的全生产流程，真正把动物科学课堂的理论知识搬到了猪场栏舍的现实场景之中。

在亲身轮岗之后，我深刻认识到生猪养殖是一套环环相扣的生产链条。后备阶段的培育基础，决定后续配种效果；配怀环节操作失误，会拉低整体妊娠水平；分娩舍护理不到位，就会直接带来仔猪死亡损失，每个单元紧密相连，缺一不可。同时我也认清自身存在短板：对于母猪发情的现场判断经验尚且不足，不少实操动作熟练度有待提升。

   书本上的繁育知识点只是理论框架，只有扎根猪场一线反复实操积累，才能转化成解决实际生产问题的能力。作为动物科学专业的学生，知农兴牧不能停留在口头。今后回到校园，我会把这次实习收获带回到学习当中，夯实专业理论，主动补齐实操短板，多观察、多总结生产经验，努力缩短课堂知识和产业现实之间的距离，立志成为懂生产、接地气的动科青年，希望未来能够投身畜牧产业，为畜牧业高质量发展、乡村振兴贡献自己的一份青春力量。